Hai , trung học sơ cấp tiếng anh 18 loại đặc biệt của phản ý câu nghi vấn

1 . Câu cầu khiến . Câu cầu khiến sau một loại gia tăng thêm will dụ hoặc won't dụ cấu thành phản ý câu nghi vấn , dụng will dụ thêm biểu thị "Xin mời tìm ", dụng won't dụ thêm biểu thị nhắc nhở đối phương chú ý . Ví dụ như:

Look at the black sóng ard , will dụ hoặc won't dụ? Đoán bảng đen , được không?

Let dẫn đạo của câu cầu khiến có hai loại tình hình:

1 nhiet' S . . . , sau phản ý câu nghi vấn dụng Sh all we hoặc Sh an't we . Ví dụ như:

Let' S lại thêmo ho m e , Sh all we hoặc Sh an't we? Về nhà đi , được không?

Vẫn còn tốt dụng m ay I đến biểu thị trưng cầu đối phương của đồng ý có thể có thể.

2 nhiet u S hoặc m e . . . Sau phản ý câu nghi vấn dụng will dụ hoặc won't dụ . Ví dụ như:

Let m e h AVe a try , will dụ hoặcwon't dụ? Khiến ngã thử một lần , được không?

2 . Câu cảm thán . Câu cảm thán sau gia tăng phản ý câu nghi vấn lúc, kỳ phản ý câu nghi vấn cần dùng be của một loại hiện tại thời trạng thái của phủ định hình thức . Ví dụ như:

Wh at fine we a ther , isn't IT? Tốt bao nhiêu thời tiết a, là a?

3 . Lúc trần thuật bộ phận phân vị ngữ động từ là need , d are , u sắcd to , mà lại cái này chút ít từ được dùng làm thực nghĩa động từ lúc, kỳ phản ý câu nghi vấn cần dùng do của thích hợp hình thức . Ví dụ như:

He need S help , doe Sn't he? Anh ấy cần giúp đỡ , thật sao?

4 . Trần thuật bộ phận phân chủ , vị ngữ là I a m . . . Lúc, phản ý câu nghi vấn dụng aren't I hoặc AIn't I , mà không là a m not I ( có thể dùng a m I not ) . Ví dụ như:

I'm worki ng now , AIn't I? Chính ta tại công việc , thật sao?

5 . Trần thuật bộ phận phân của chủ ngữ là everythi ng , nothi ng , anythi ng hoặc So m ethi ng lúc, phản ý câu nghi vấn của chủ ngữ ứng dụng đại từ IT . Ví dụ như:

So m ethi ng is wr ong with m y r adio , isn't IT? Của ta máy thu thanh xuất mao bệnh rồi, đúng vậy?

6 . Trần thuật bộ phận phân của chủ ngữ là every sóngdy , everyone , any sóngdy , anyone , So m e sóngdy , So m eone , no sóngdy , no one , none , nei ther lúc, kỳ phản ý câu nghi vấn của chủ ngữ cần dùng số nhiều đại từ they . Ví dụ như:

Everyone is here , aren't they? Mọi người cũng đến , thật sao?

No one k now S a sóngut IT , do they? Không có ai biết chuyện này , đúng không?

7 . Trần thuật bộ phận phân của chủ ngữ là chỉ thị đại từ this hoặc th at lúc, phản ý câu nghi vấn của chủ ngữ dụng IT , lúc trần thuật bộ phận phân của chủ ngữ là chỉ thị đại từ the sắc hoặc tho sắc lúc, kỳ phản ý câu nghi vấn của chủ ngữ dụng they . Ví dụ như:

This is a pl ane , isn't IT? Đây là một khung máy bay , thật sao?

The sắc are lại thêmr ape S , aren't they? Những này là nho , thật sao?

8 . Trần thuật bộ phận phân của chủ ngữ phải không định đại từ one lúc, phản ý câu nghi vấn của chủ ngữ có thể dùng one , cũng có thể dùng dụ ( tiếng anh giọng mỹ dụng he ) . Ví dụ như:

One S hậuld be re ady to help o ther S , S hậul động't one? Mỗi cá nhân cũng cần phải lấy giúp người làm niềm vui , đúng vậy?

9 . Lúc trần thuật bộ phận phân bao hàm dưới đây cái này chút ít bao hàm phủ định ý nghĩa từ thời: few , l ITtle , sắcldo m , h ardly , never , not , no , no one , no sóngdy , nothi ng , none , nei ther các loại, kỳ phản ý câu nghi vấn cần dùng khẳng định kết cấu . Ví dụ như:

He is never l ate for School , is he? Anh ấy đi học từ không đến muộn , thật sao?

1 0 . Lúc trần thuật bộ phận phân chứa phủ định từ là thông qua gia tăng tiền tố hoặc hậu tố tạo thành , nó sau phản ý câu nghi vấn như thế dụng phủ định kết cấu . Ví dụ như:

It is unf AIr , isn't IT? Cái này không hình bình , đúng vậy?

1 1 . Bao hàm phủ định hàm nghĩa từ đang trần thuật bộ phận chia ra làm động từ của tân ngữ lúc, kỳ phản ý câu nghi vấn dụng khẳng định kết cấu , cũng có thể dụng phủ định kết cấu . Ví dụ như:

You lại thêmot nothi ng fro m hi m , did dụ? Tha từ cái kia trẻ cái gì cũng không được đến , thật sao?

12 . Lúc trần thuật bộ phận phân chủ ngữ là từ câu , không hình thái ( đoản ngữ ) , động từ -i ng hình thức lúc, phản ý câu nghi vấn của chủ ngữ cần phải dụng IT . Ví dụ như:

Wh at dụ need is m ore i m port ant , isn't IT? Tha cần đông tây càng nặng phải , đúng vậy?

13 . Lúc trần thuật bộ phận phân bao hàm I think (believe , Sup pose . . . )th at . . . Kết cấu lúc, kỳ phản ý câu nghi vấn cần cùng từ câu đích nhân vật, vị ngữ duy trì nhất trí , chú ý chủ câu của chủ ngữ nhất định phải là đệ nhất nhân hiệu . Ví dụ như:

I don't think he will co m e , will he? Ngã cho rằng anh ấy sẽ không tới , đúng không?

14 . h AVe (h a S ) không phải biểu thị "Có" ý nghĩa , đồng thời tại câu trong làm vị ngữ lúc, kỳ phản ý câu nghi vấn của trợ động từ phải dùng do , doe S , did . Ví dụ như:

They h ad a m ee tin lại thêm ju St now , di động't they? Bọn hắn vừa mới không mở ra sẽ, thật sao?

15 . Trần thuật bộ phận phân có h AVe to lúc, kỳ phản ý câu nghi vấn phải dùng trợ động từ của phủ định hình thức . Ví dụ như:

You h AVe to w ater the ve lại thêmet a BLe S every d ay , don't dụ? Tha mỗi ngày đều phải tưới đồ ăn , đúng không?

16 . Trần thuật bộ phận phân là there be câu loại lúc, kỳ phản ý câu nghi vấn trong phải dùng there . Ví dụ như:

There w a S a ho SP IT al here , w a Sn't there? Quá khứ cái này trẻ có nhà bệnh viện , thật sao?

17 . Trần thuật bộ phận phân có h ad better lúc, phản ý câu nghi vấn trong phải dùng h a động't . Ví dụ như:

We h ad better lại thêmo to School at once , h a động't we? Chúng ta bây giờ tốt nhất ngay lập tức đi đi học , được không?

18 . Lúc trần thuật bộ phận phân bao hàm tình trạng thái động từ m u St lúc, chúng ta liền phải phân tích một cái m u St của hàm nghĩa . Nếu như m u St làm "Nhất định; phải; nhất định phải" nói , phản ý câu nghi vấn cần dùng m u Stn't hoặc nee động't; mà khi m u St làm phỏng đoán ý nghĩa "Nhất định là; nhất định" nói lúc, phản ý câu nghi vấn thì cần căn cứ m u St sau động từ nguyên hình tuyển dụng tương ứng hình thức . Ví dụ như:

He m u St work h ard at phy tửc S , m u Stn't he? Anh ấy nhất định cần cố gắng học vật lý , đúng vậy?

To m m u St be at ho m e , isn't he? Tom nhất định ở nhà , đúng vậy?