1 , mùa xuân vậy mỹ hảo của cảnh tượng , sao có thể không để cho người say mê đây? ( đổi là câu trần thuật )

2 , đọc đổng tồn thụy của câu chuyện , chúng ta sâu cảm thụ động . ( đổi là hỏi lại câu )

3 , ngã không thể không vì mình hành vi trả giá đắt . ( đổi là khẳng định câu )

4 , thì phải được nghỉ hè , ngã năng lượng không cao hứng sao? ( đổi là câu trần thuật )

______________________________________________________

5 , đối mặt nhu cầu cấp bách người trợ giúp , chúng ta sao năng lượng khoanh tay đứng nhìn? ( đổi là câu trần thuật )

6 , khiến dùng máy vi tính phải chú ý bảo hộ con mắt , cái này chút ít thông thường chúng ta hẳn phải biết . ( cho câu thay một loại thuyết pháp )

_______________________________________________________

7 , đây là một bức tự nhiên hài hòa của nông thôn cảnh đẹp đồ . ( đổi là hỏi lại câu )

______________________________________________________

8 , đưa thân vào mỹ lệ của sân trường , ngã cảm thấy tâm thần thanh thản . ( đổi là hỏi lại câu )

______________________________________________________

9 , công khóa không có làm xong , không được đi xem phim . ( đổi là hỏi lại câu )

1 0 , như vậy đàn tấu như thế nào sẽ sử dụng người cảm động đây? ( đổi là câu trần thuật )

1 1 , đó là cá trẻ quê hương , nếu không bọn hắn tại sao sẽ cả ngày vui vẻ như vậy? ( cho câu thay cái thuyết pháp )

_______________________________________________________

12 , chẳng lẽ ngã không biết cái gì vậy không nhìn thấy sẽ có bao nhiêu thống khổ sao? ( đổi là câu trần thuật ) _____________________________________________________

13 , yên ổn không phải đem dừng ở nguyệt quý bên trên của hồ điệp khép lại sao? ( đổi là câu trần thuật )

—— —— —— —— —— —— —— —— —— —— —— —— —— ----

14 , lại vậy gặp không được bá phụ trước mặt rồi, ngã như thế nào năng lượng không thương tâm đây? ( đổi là câu trần thuật ) —— —— —— —— —— —— —— —— —— —— —— —— ——

15 , đối đãi chuyện này , tha hà tất quá chăm chú đây? ( đổi là câu trần thuật )

—— —— —— —— —— —— —— —— —— —— —— —— —— ----

16 , ta làm như vậy , chẳng lẽ không có đạo lý sao? ( đổi là câu trần thuật )

—— —— —— —— —— —— —— —— —— —— —— —— —— ——

17 , ngã không có tận mắt nhìn thấy , tuyệt đối không thể tin . ( đổi là hỏi lại câu )

—— —— —— —— —— —— —— —— —— —— —— —— —— ----

18 , còn nhiều thời gian , lại hà tất để trong lòng tại bệnh bên trong từng giây từng phút đây? ( đổi là câu trần thuật ) —— —— —— —— —— —— —— —— —— —— —— —— —— ----

19 , phải làm cho tốt mọi thứ công việc , cần phải hết sức chăm chú . ( cho câu thay cái thuyết pháp )

—— —— —— —— —— —— —— —— —— —— —— —— —— ----

2 0 , khó nói chúng ta trúng giải được của xe hơi là không đạo đức sao? ( cho câu thay cái thuyết pháp ) —— —— —— —— —— —— —— —— —— —— —— —— —— ----

2 1 , người thanh niên cẩn thận tỉ mỉ của thái độ giá trị cho chúng ta học tập . ( đổi là hỏi lại câu )

—— —— —— —— —— —— —— —— —— —— —— —— —— ----

22 , an lành , ninh tĩnh của nông thôn cuộc sống sao có thể không để cho chúng ta hướng về đây? ( đổi là câu trần thuật ) —— —— —— —— —— —— —— —— —— —— —— —— —— ----

23 , như như vậy một cái nhiều tai nạn của họa sông , như thế nào năng lượng thành là dân tộc trung hoa của "Cái nôi" đây? ( đổi là câu trần thuật )

—— —— —— —— —— —— —— —— —— —— —— —— ——

24 , tại trong đêm đen nhánh , máy bay như thế nào năng lượng an toàn phi hành đây? ( đổi là câu trần thuật ) —— —— —— —— —— —— —— —— —— —— —— —— ——

25 , bươm bướm chủng loại dục vọng cầu sinh khiến ngã chấn kinh , ngã nhịn không được thả nó . ( đổi là hỏi lại câu ) —— —— —— —— —— —— —— —— —— —— —— —— —— ----

26 , yên ổn không phải đem dừng ở nguyệt quý hao phí bên trên của hồ điệp khép lại sao? ( đổi là câu trần thuật ) —— —— —— —— —— —— —— —— —— —— —— —— —— ----